（通讯员：胡东哲 胡学湉）6月24日下午16:30，2021年公共行政系教学实习动员大会在北综205教室举行，会议由公共行政系张士菊副教授主持，公共行政系卓成刚教授、谢昕副教授、李晓玉副教授，李冰清博士、钱文强博士以及公共行政系2019级全体学生参加会议。

张士菊老师从实习安全要求、实习过程管理、实习结果三个方面讲述了本次教学实习的总体要求。在安全方面，要求同学们在遵守疫情防控要求的前提下做好实习的安全工作，带实习的各位老师和学生在实习前必须打完两针疫苗，所有参加实习的学生必须购买意外保险，每位参与签订《学生校外实习安全承诺书》（附件1）；遵守实习基地（单位）的安全操作规程和规章制度。在实习工作当中，要求同学们主动运用专业知识，开展研究性实习，将自主发现问题、提出问题、解决问题作为学习路径，强化知识的联系和运用，做到将知识研究、能力提升、价值塑造相统一，理论与实际相结合。在实习单位工作时，要求同学们展现好地大学子作为双一流大学学生的素质，主动与实习单位沟通交流，在实习过程中善于提出问题、发现问题，解决问题；在实习结束后中，要做好实习的记录工作和总结工作，及时提交实习日记和实习报告，做好实习的总结反思。

卓成刚教授以“安全、纪律、收获”三个关键词为主题，阐述了本次教学实习的要求。安全方面要求大家保障好人身安全和财产安全，注意实习过程当中的通勤和活动的安全；纪律上要求同学们遵守实习单位的具体操作流程要求，听从带队教师的安排；实习当中也要注重自己是否有收获，检验在日常教学和专业书籍当中学到的知识是否有用、是否有价值，在实践当中如何运用，“纸上得来终觉浅，为知此事要躬行”。卓老师以毛泽东主席撰写《湖南农民运动考察报告》的实践举例，鼓励大家在教学实习当中认识社会、认识基层。同时，卓老师要求同学们在本次教学实习中主动训练沟通表达能力，鼓励大家与所在单位的领导相沟通，在领导面前敢于表达。

本次动员大会为大家讲解了暑期教学实习的目的、意义和要求，解答了同学们对于教学实习的疑惑，为暑期的教学实习任务确定了主基调。最后，会议在同学们的掌声中结束。